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März 31, 2026

Schulleiter chinesischer Schulen in Sabah zu Besuch an Zhejiang-Universität

Eine ruhige Campus-Szene, die die Architektur der Universität Zhejiang inmitten üppiger Grünanlagen zeigt und die Zusammenarbeit im Bildungswesen symbolisiert.

Am 27. März besuchte eine Delegation von Schulleitern der chinesischen Schulen in Sabah, Malaysia, die Internationale Bildungseinrichtung der Zhejiang-Universität, um Bildungsthemen zu erörtern. Die stellvertretenden Dekane Chen Ye und Chen Nanfei hießen die Delegation am Campus Zijingang willkommen. Während des Besuchs wurden wichtige Gespräche über die Entwicklung der chinesischen Bildung, die Einschreibung internationaler Studierender sowie die Bildungskooperation zwischen China und Malaysia geführt.

Die Delegation besichtigte zunächst den Campus der Zhejiang-Universität und das internationale Studentenwohnheim. Diese Besichtigung diente dazu, sich vor Ort über die Bildungsbedingungen und das internationale Campusumfeld zu informieren. Anschließend fand ein Austausch im Institut für Internationale Bildung statt, bei dem Chen Nanfei die Delegation herzlich willkommen hieß und einen Überblick über die Geschichte sowie den Aufbau der Fachbereiche der Universität gab.

Chen Ye präsentierte die Situation der internationalen Studenteneinschreibung und erläuterte die Zulassungspolitik, den Bewerbungsprozess, Stipendienprogramme und die individuellen Ausbildungswege für chinesische Schulen in Sabah. Sie betonte, dass die Universität talentierte Schüler aus Sabah willkommen heiße und die Dienstleistungen weiter optimieren wolle, um den malaysischen Studierenden ein hochwertiges Austausch-Erlebnis zu bieten.

Im Rahmen einer Rede äußerte der Finanzleiter Zhang Jiazho der Sabah Chinese Independent High School seine Dankbarkeit für den herzlichen Empfang. Er sprach über die aktuelle Entwicklung sowie die Besonderheiten der chinesischen unabhängigen Schulen in Sabah und stellte fest, dass die chinesische Bildung in Sabah darauf abzielt, die chinesische Kultur zu bewahren und lokale Talente auszubilden.

Zhang wünschte sich eine Intensivierung der Zusammenarbeit mit der Zhejiang-Universität, insbesondere in den Bereichen gegenseitige Besuche von Lehrern und Schülern sowie Studienmöglichkeiten und gemeinsame Lehrpläne. Dies soll den Schülern aus Sabah mehr Chancen bieten, an der Zhejiang-Universität zu studieren.

Der Besuch hat das gegenseitige Verständnis zwischen der Zhejiang-Universität und der chinesischsprachigen Bildungswelt Malaysias gefördert. Zudem wurde eine solide Grundlage für die künftige Zusammenarbeit zwischen der Hochschule und den chinesischsprachigen Schulen im Bundesstaat Sabah gelegt, mit dem Ziel, den interkulturellen Austausch im Bildungsbereich zwischen China und Malaysia zu vertiefen.

Ein fokussiertes Bild mit einer Abschlusskappe, Büchern, einem Globus und einer Stipendienurkunde, angeordnet auf einem strukturierten Holztisch, das Bildungsleistungen und globale Chancen vermittelt.

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