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Dez. 10, 2025

Delegation der Nanjing University besucht Internationales Bildungsinstitut

Der Besuch der Universität Nanjing unterstreicht die globalen Bildungsbeziehungen.

Am 5. Dezember besuchte eine umfangreiche Delegation der Nanjing University, bestehend aus über 30 Mitgliedern, das International Education College. Die Gruppe umfasste unter anderem den stellvertretenden Sekretär des Parteikomitees des Overseas Education College, Cao Li, sowie den stellvertretenden Sekretär des Parteikomitees der medizinischen Fakultät, Wang Xixi. Ziel des Besuchs war es, in einem offenen Dialog die internationalen Studierendenverwaltungsmaßnahmen zu erörtern.

Die Sitzung, die von Feng Gong, dem Ansprechpartner für Studierendenangelegenheiten, moderiert wurde, brachte die stellvertretende Dekanin des International Education College, Chen Nanfei, sowie die Berater des Büros für Studierendenangelegenheiten zusammen. Chen Nanfei hieß die Delegation herzlich willkommen und erörterte die Ansätze und Strategien ihrer Hochschule im Bereich der internationalen Bildung.

Cao Li bot einen Überblick über die Verwaltungspraktiken für internationale Studierende an der Nanjing University. Im Rahmen dieses Austauschs wurden zahlreiche Themen betrachtet, darunter akademische Austauschprogramme, Praktikumsmöglichkeiten, kulturelle Veranstaltungen und die allgemeine Unterstützung internationaler Studierender.

Die Berater beider Institutionen führten eine angeregte Diskussion über Aspekte wie akademische Ausbildung, berufliche Unterstützung und Branding durch. Die Dynamik an diesem Tag erzeugte eine Atmosphäre des Austauschs und der Zusammenarbeit, die als wertvoll erachtet wurde, um von den fortschrittlichen Praktiken im internationalen Bildungsmanagement zu lernen.

Durch diesen Austausch könnten beide Institutionen ihre Ansätze zur Verwaltung internationaler Studierendenangelegenheiten weiter optimieren und qualitativ hochwertige Entwicklungen im Bereich des Bildungsmanagements fördern.

Ein fokussiertes Bild mit einer Abschlusskappe, Büchern, einem Globus und einer Stipendienurkunde, angeordnet auf einem strukturierten Holztisch, das Bildungsleistungen und globale Chancen vermittelt.

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